Информация о наличии у образовательной организации зданий, строений, сооружений, территорий, необходимых для осуществления образовательной деятельности

Объект права:

Документы, подтверждающие наличие зданий, строений, сооружений, территорий, необходимых для осуществления образовательной деятельности

Здание имеет домофон.

Материально-техническое обеспечение учреждения характеризуется удовлетворительным состоянием здания, установленным необходимым режимом функционирования (наличие водоснабжения, освещения, отопления), укомплектованности мягким и жёстким инвентарём.

Информация о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий

ОСНОВНЫЕ СРЕДСТВА НА ОПЕРАТИВНОМ УЧЁТЕ

Компьютерная техника и ТСО

Учебные и вспомогательные помещения

Информационные сети и системы

Электронные образовательные ресурсы

Информация о наличии библиотек, объектов питания и охраны здоровья обучающихся

Медицинское обслуживание в Образовательном учреждении осуществляется в соответствии с договором, заключенным с  Санкт-Петербургским Государственным бюджетным учреждением здравоохранения "Городской поликлиникой №91"

Медицинский кабинет оснащен оборудованием в соответствии с приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 5 ноября 2013 года №822н «Об утверждении порядка оказания медицинской помощи несовершеннолетних, в том числе в период обучения и воспитания в образовательных организациях» (приложение 3 «Стандарт оснащения медицинского блока отделения организации медицинской помощи несовершеннолетним в образовательных организациях»).

Для лечения и коррекции нарушений опорно-двигательного аппарата используют медицинский кабинет, кабинет врачей-специалистов, кабинет физиотерапии, кабинет массажа, кабинет электросна, кабинет ароматерапии, кабинет релаксации, оборудованные современным оборудованием.

Имеется в наличии необходимое медицинское оборудование (ростомер медицинский, весы медицинские, облучатель 3 (6) – ламповый бактерицидный «СН- 211» передвижной, аппарат аэроионопрофилактики «Элион» - 132 Ш», облучатель двухламповый бактерицидный , ионизатор воздуха «Снежинка» , измеритель артериального давления и частоты пульса автоматический OMRON , индивидуальный ультразвуковой ингалятор «Гейзер» , плантограф, неотложная аптечка по оказанию первой медицинской помощи, термоконтейнер ТМ – 5) , аппаратов для лечения нарушений зрения и медикаментов.
Ежегодно проводится инструментальное обследование всей медицинской аппаратуры.
Здание имеет домофон.
Приобретены жалюзи для кабинетов на основании требований СанПиН, дополнительное оборудование для пищеблока, детская мебель, дидактические пособия, игры и игрушки.
Согласно программе развития детского сада одной из основных задач формирования социально-образовательного пространства является совершенствование образовательной среды, т.е. совокупность условий оказывающих влияние на развитие ребенка в детском саду, на состояние его психического и физического здоровья, успешность его дальнейшего обучения, а также на деятельность всех участников образовательного процесса в ДОУ.

Организация питания

Питание - один из важных факторов, обеспечивающих нормальное течение процессов роста, физического и нервно-психического развития ребенка. Ухудшение качества питания приводит к снижению уровня защитно-приспособительных механизмов детского организма и возможному увеличению аллергических реакций, способствует росту болезней органов пищеварения. Поэтому именно качеству питания в нашем детском саду уделяется повышенное внимание.
Основными принципами организации питания в нашем учреждении являются:

Соответствие энергетической ценности рациона энергозатратам ребенка.
Сбалансированность в рационе всех заменимых и незаменимых пищевых веществ.
Максимальное разнообразие продуктов и блюд, обеспечивающих сбалансированность рациона.
Правильная технологическая и кулинарная обработка продуктов, направленная на сохранность их исходной пищевой ценности, а также высокие вкусовые качества блюд.
Оптимальный режим питания, обстановка, формирующая у детей навыки культуры приема пищи.
Соблюдение гигиенических требования к питанию (безопасность питания).
Организация питания в детском саду осуществляется администрацией образовательного учреждения в соответствии с действующими нормами питания, нормативными актами Российской Федерации и Санкт-Петербурга по организации питания детей дошкольного возраста, требованиями законодательства в сфере санитарно-эпидемиологического благополучия населения.
Образовательное учреждение обеспечивает ребенка питанием в соответствии с СанПиН 2.4.1.3049-13: в соответствии с режимом дня в данной группе, необходимое для нормального роста и развития ребенка.
Поставка продуктов питания осуществляется обслуживающими организациями по результатам конкурсных процедур.
Питание детей организуется за счет средств, выделяемых на эти цели в установленном порядке.
Вопросы организации питания отражены на стенде «Наш детский сад №45»:
- ежедневно вывешивается меню для ознакомления родителей;
- на групповых стендах имеются режимы дня, которые раскрывают вопросы режима питания;
- за качество питания отвечает старшая медицинская сестра Нехаева Юлия Петровна;
- работает бракеражная комиссия и комиссия по закладке продуктов.

Согласно санитарно-гигиеническим требованиям в детском саду организовано 4-х разовое питание детей: завтрак, второй завтрак, обед, полдник.

Завтрак - молочные каши: овсяная, манная, рисовая, пшенная, гречневая. Каши чередуются с блюдами из натуральных яиц, творога: омлет с сосисками, творожный пудинг со сгущенным молоком, запеканка творожная с повидлом. В качестве напитка - чай с молоком, молоко, злаковый кофе, какао на молоке с бутербродом с маслом и сыром.

2-ой завтрак - с 9.40 до 10.10 детям подают фрукты, печенье, соки, йогурт, кефир, ряженку.

Обед - закуска в виде салатов из свежих овощей (огурцы, помидоры) с растительным маслом, салат из свеклы, из зеленого горошка, сельди с картофелем. Первое горячее блюдо - щи, борщ, рассольник, суп-пюре из овощей, суп гороховый. Второе блюдо - мясное, рыбное, из птицы, из печени с гарниром. Третье блюдо - компот из свежих фруктов, сухофруктов, кисель из натуральных ягод. Хлеб.

Полдник в нашем учреждении - уплотненный, включает в себя блюда из рыбы, печени, овощей, ленивые голубцы, а также напиток - соки, чай с выпечкой собственного производства (сладкая булочка), фрукты, батон.

При разработке меню учитывают возрастные группы: 1-3 лет и 4-7 лет. Набор блюд при этом единый, различен объем порций для младших и старших детей. Рацион разнообразен как за счет расширения ассортимента продуктов, так и за счет разнообразия блюд, готовящихся из одного продукта. С полным 10-ти дневным меню можно ознакомиться в приложении к странице. В свободном доступе у пищеблока нами оформлен стенд с рационом питания на каждый день отдельно для детей ясельных и садовых групп.

В правильной организации питания детей большое значение имеет создание благоприятной и эмоциональной, и окружающей обстановке в группе. Группы обеспечены соответствующей посудой, удобными столами. Блюда подаются детям не слишком горячими, но и не холодными. Воспитатели приучают детей к чистоте и опрятности при приеме пищи.

Для детей с аллергическими заболеваниями предоставляется замена продуктов питания.

Информация о наличии объектов спорта

На территории Образовательного учреждения имеется спортивная площадка. Спортивных объектов нет.