Снижение бюрократической нагрузки педагогических работников
С 1 марта 2025 года перечень документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками (воспитателями) при реализации основной образовательной программы дошкольного образования:
1) журнал посещаемости;
2) календарно-тематический план.
Информационно-разъяснительная работа
"Образование без бюрократии" информационный источник Комитета по образованию Санкт-Петербурга
Листовка-памятка для педагогических работников по вопросу снижения бюрократической нагрузки
Чат-бот "Помощник Рособрнадзора"
Чат-бот в «МАХ» доступен по ссылке.
Сервис «Помощник Рособрнадзора» создан с целью получения оперативных ответов на вопросы педагогических работников, связанные с бюрократической нагрузкой.
Чат-бот функционирует в автоматическом режиме. В том случае, если вопрос требует детального рассмотрения, сообщение будет перенаправлено региональному оператору на территории субъекта РФ для представления подробного ответа. Чат-бот предназначен только для ответов на вопросы, связанные с бюрократической нагрузкой. Вопросы на другие темы будут оставлены без ответа.

Телефон "горячей линии"
Для педагогов дошкольных образовательных учреждений Красносельского района Санкт-Петербурга:
576-14-73 - ответственный специалист - Лебедева Марина Владимировна;
(график работы: еженедельно по понедельникам: 15:00-17:00)
Уважаемые посетители сайта, родители (законные представители) обучающихся!
На данной странице сайта вы можете ознакомиться с нормативными документами и другой информацией о ФГОС ДО
| О федеральных государственных образовательных стандартах |
|
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования |
| О федеральных государственных требованиях |
|
Федеральные государственные требования – обязательные требования к минимуму содержания, структуре дополнительных предпрофессиональных программ, условиям их реализации и срокам обучения по этим программам, утверждаемыми уполномоченными федеральными органами исполнительной власти в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 2 п. 8). Федеральные государственные требования в образовательной организации не применяются. |
| Об образовательных стандартах ( при наличии) |
|
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования |
| О самостоятельно устанавливаемых образовательных образовательной организацией требованиях (при наличии) |
| Стандартов, самостоятельно разработанных и утвержденных образовательной организацией нет. |
| Дополнительная информация |
| Приказ Минпросвещения России от 24.11.2022 № 1022 "Об утверждении федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" |
| Родителям о ФГОС ДО |
| Сайт Министерства просвещения Российской Федерации |
Нормативно-правовые акты
|
Региональный уровень
|
Распоряжение Комитета по Образованию Санкт-Петербурга «Об утверждении Положения о системе (целевой модели) наставничества педагогических работников государственных образовательных учреждений Санкт-Петербурга» |
Уровень ДОУ
| Локальные и нормативные акты | Для ознакомления можно перейти по ссылке: |
| Приказ о внедрении целевой модели наставничества | просмотр |
| Приказ(ы) о закреплении наставнических пар/групп | просмотр |
| Положение о системе наставничества педагогических работников в ДОУ | просмотр |
| Приказ «Об утверждении положения о системе наставничества педагогических работников в ДОУ» | просмотр |
| План мероприятий (дорожная карта) по реализации Положения о системе наставничества педагогических работников | просмотр |
| Программа наставничества образовательной организации | просмотр |
| Количество наставнических пар/групп | 2 |
| Количество утвержденных персонализированных программ наставничества педагогических работников в ДОУ | 2 |
| Доля педагогов — молодых специалистов (с опытом работы от 0 до 3 лет) образовательной организации, вошедших в программы наставничества в роли наставляемого от общего числа педагогов — молодых специалистов (с опытом работы от 0 до 3 лет) образовательной организации | 100% |
| Доля педагогов образовательной организации, вошедших в программы наставничества в роли наставника от общего числа педагогических работников образовательной организации | 100% |
| Количество предприятий (организаций), вошедших в программы наставничества |
1 |
| Количество утвержденных персонализированных программ наставничества педагогических работников в ДОУ | 1 |
| Уровень удовлетворенности наставляемых участием в программах наставничества |
90% |
| Уровень удовлетворенности наставников участием в программах наставничества |
90% |

Информация
о персональном педагогическом составе образовательной организации
|
Старший воспитатель, Бекасова Вероника Михайловна |
|
|
Приемные дни: понедельник: 15:00-18:30 Контактный телефон: (812) 744-97-60 Адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. |
Ссылка на информацию о педагоге |
| Воспитатели, реализующие АОП ДО для обучающихся с НОДА |
Воспитатели, реализующие АОП ДО для обучающихся с ТМНР |
| Ссылка на информацию о педагогах | Ссылка на информацию о педагогах |
| Педагоги-специалисты, реализующие АОП ДО для обучающихся с НОДА и АОП ДО для обучающихся с ТМНР |
|
| Учителя-дефектологи | Ссылка на информацию о педагогах |
| Учителя-логопеды | Ссылка на информацию о педагогах |
| Педагоги-психологи | Ссылка на информацию о педагогах |
| Инструктор по физической культуре | Ссылка на информацию о педагогах |
| Музыкальные руководители | Ссылка на информацию о педагогах |
| Педагог-организатор | Ссылка на информацию о педагогах |
Приглашаем вас подписаться на нашу официальную страничку ВКонтакте.
Как оформить цифровое удостоверение многодетной семьи, пенсионера, гражданина с инвалидностью в МАХ?

Новости о возможности записи на прием к врачу через мессенджер.




Министерством цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации
совместно с Министерством обороны Российской Федерации разработан макет информационной страницы,
содержащий ссылки на информационные ресурсы о мерах социальной поддержки
для участников специальной военной операции и членов их семей.




